Moliki – 12.03

14 marca 2024

W tym tygodniu na naszych zajęciach rozgościła się królowa nauk  matematyka oraz liczba Pi. Stało się tak za sprawą  obchodzonego w marcu zarówno Dnia Matematyki jak i Dnia Liczby Pi. Po wysłuchaniu ciekawostek tematycznych uczestnicy zajęć musieli wykazać się nie lada kreatywnością i logicznym myśleniem podczas matematycznych gier i zabaw. Zadania, labirynty, quizy i zagadki oraz rysunki, będące rozwinięciem określonej figury geometrycznej – to wszystko z czym wszyscy musieli  się …

Moliki – 23.01- Spotkanie z Harrym Potterem

25 stycznia 2024

Kolejne spotkanie z Molikami Książkowymi za nami. Tym razem w naszej bibliotece zrobiło się bardzo tajemniczo… A to wszystko za sprawą spotkania z Harrym Potterem. Do świata głównego bohatera tej popularnej książki dzieci wkroczyły przez „magiczną” ścianę. Jednak aby przez nią przejść i dowiedzieć się, z którego peronu odjeżdża pociąg do Hogwartu, musiały rozwiązać matematyczne działania oraz uruchomić swoją wyobraźnie i powiedzieć, co by „wyczarowały”, gdyby miały jedno małe życzenie. Nie zabrakło również quizów, zagadek, poznawania …

Moliki – 31 października

3 listopada 2023

Kolejne spotkanie z Molikami Książkowymi za nami. Podobnie jak ostatnio dzieciaki miały pełne ręce roboty :). Po wysłuchaniu historii na temat Święta Zmarłych, a także tradycji i zwyczajów tego dnia w innych krajach, w naszej bibliotece zrobiło się bardzo kolorowo. Uczestnicy zajęć przystąpili do wykonywania śmiesznych duszków z lizaków, papieru i plasteliny. Tylko czy ktoś wystraszyłby się takiego słodkiego, kolorowego duszka? Z pewnością nie… 😉 Po zajęciach manualnych przyszła pora …

Moliki 21 marca – Pierwszy Dzień Wiosny oraz Dzień Kolorowej Skarpetki

23 marca 2023

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, to również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki nie do pary, które nawiązują do różnorodności, indywidualności i piękna, które kryje się w każdym z nas. Po zapoznaniu naszych najmłodszych, czym jest zespól Downa oraz przedstawieniu charakterystycznych cech osób z tą niepełnosprawnością, dzieci – w geście solidarności z tymi osobami – przystąpiły do rysowania skarpetek. Oczywiście bardzo kolorowych i nie do pary! Jako że 21 …